Сегодня в средней школе №89 Фрунзенского района состоялась защита ученических проектов. Мероприятие посетил первый заместитель директора департамента образования Александр Гуськов.
— Проект востребован, потому что авторы предложений — ученики школы. Дети выбирают, создают, сами же следят за дальнейшим
использованием пространства. Мы видим бережное отношение к результату, к таким общественным местам с уважением относятся и младшие сверстники. Сегодня пройдет голосование, сегодня определят победителя. Затем детская смета будет уточнена и доработана. В марте-апреле займемся документацией, технической частью. Планируем, что в апреле-мае проведем конкурсные процедуры, определим подрядчика. Когда ученики уйдут на летние каникулы, начнем работы. Самое важное условие — к 1 сентября проект должен быть реализован, — сказал Александр Гуськов.
В школе №89 обучается порядка 1 100 человек. Авторы проектов, ученики 9, 10 и 11 классов — «завтрашние выпускники». Участие становится возможностью внести личный вклад в развитие родной школы — отремонтированное современное пространство будет служить еще долгие годы после выпуска авторов.
Старшеклассники представили 6 проектов — модернизация спортивного пространства, школьной раздевалки, актового зала, благоустройство школьного двора, а также два проекта по преобразованию рекреации математики.
— Рекреация кабинетов русского языка и литературы оформлена классно. Мы с ребятами предложили проект обновления пространства кабинетов математики. Мы все придумали «с нуля», производили самостоятельно все расчеты. В программе 3d дизайна создали проект-макет, — сказала ученица 9 класса Дарья Лях.
На реализацию проекта в рамках «Школьного инициативного бюджетирования» учебное заведение получает 1 миллион рублей из областного бюджета. Как и бывает во взрослой жизни, при планировании нужно постараться уложиться в рамки выделенного бюджета. Однако дети пока только примеряют на себя профессии финансистов и проектировщиков, поэтому если проект-победитель будет стоить несколько дороже, его реализацию традиционно поддержат городскими средствами.
— Когда к нам в школу приехал Александр Геннадьевич Гуськов и выступил перед ребятами, предложил участвовать, я подумала: «Ну как современные дети воспримут, казалось бы, дополнительную нагрузку?» На самом деле было много обсуждений, много идей — вышли на шесть итоговых проектов. Каждая группа по-своему видит нашу школу, но все они хотят сделать родные стены лучше. Дети будут выбирать проект сами — это самоуправление, необходимый опыт, — поделилась директор средней школы №89 Елена Балдина.
Школьное инициативное бюджетирование появилось в Ярославле в 2019 году. За это время было реализовано 16 проектов, результатами работы пользуются более 16 000 юных ярославцев — школьники отдыхают в комфортных рекреациях, переодеваются в удобных раздевалках, репетируют в современных актовых залах.
Обычно в проект входят три школы-участницы, в этом году программа расширена — денежные средства выделены на модернизацию пяти школ города Ярославля.
За время существования программы к ней присоединились и социальные партнеры — модернизацию подшефных ярославских школ в этом году продолжит крупнейшее предприятие региона, Ярославский моторный завод, благодаря поддержке промышленника и общественного деятеля Олега Дерипаска в рамках инициированной сотрудниками завода ПАО «Автодизель» программы «Новый социальный вектор».
Источник: Мэрия города
13.02.2025 16:39
