Главной новостью уходящей недели в Ярославле стала тема объединения в единые комплексы школ и детских садов. Родители учащихся настороженно отнеслись к будущей реорганизации, ведь школы имеют свою индивидуальность, свой профиль и историю. Мэр Ярославля Артём Молчанов в ходе прямой линии прокомментировал грядущее объединение.
— Процессы реорганизации в нашей образовательной системе проходят уже достаточно давно. Система образования города Ярославля находится на очень высоком уровне, что подтверждается результатами экзаменов, которые сдают наши ребята. Они поступают в высшие учебные заведения, участвуют в олимпиадах. Наши педагоги занимают лидирующие позиции на профессиональных конкурсах. Мы всегда находимся в процессе новых решений по повышению качества образования и улучшению материально-технической базы. Сегодня мы должны отвечать современным требованиям и обеспечивать нашим ребятам высокий класс образования. Для этого нужно искать ресурсы, прежде всего, внутри системы. С 2015 года идут различные процессы реорганизации, у нас есть очень хороший опыт. К примеру, 79 и 83 школы, которые в свое время были самостоятельными школами, теперь это одна школа 83, в одном из корпусов которой идет капитальный ремонт в рамках национального проекта. Также пример реорганизация 4-ой школы путем присоединения к ней дошкольного учреждения и т. д.
Что хотелось бы отметить, конечно, на первом месте стоит образовательный процесс, и когда мы говорим про объединение школы и детского сада, то здесь идет речь о так называемом «бесшовном переходе», если простым языком — это преемственность дошкольного и школьного образования. При переходе из детского сада в школу — сохранение единого направления преемственности программ и уровня подготовки школьника. Если мы говорим про материально-техническую базу — это возможность объединить ресурсы, это возможность получить дополнительные средства внутри объединенной системы и, тем самым, получить дополнительные возможности для развития, — отметил глава города. — Это вопрос обеспечения достойной заработной платы для работников сферы образования, так называемого, младшего обслуживающего персонала. Повышение зарплаты — одна из целей реорганизации. Важно отметить, что все исторические и культурные традиции, которые были созданы в школах, их идентичность — она сохраняется, сохраняются специализации и учебные планы, профиль образовательных учреждений. Сохранится педагогический состав.
Фото: Всеволод Неелов
Яркуб Яркуб
